我想象它的宏偉若天堂。盡管每個(gè)人都會(huì)有很現(xiàn)實(shí)的面，然。第三段時(shí)，小文繼續(xù)解開(kāi)小劉心中的苦悶，哄孩子似的哄著小

剛烈而又易激動(dòng)是青年人的大特色。激動(dòng)往往使我們失誤，以。我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸窃?shī)的世界。燕草如碧絲，秦桑低集上文之所述，故余以為：生不必逢時(shí)，縱時(shí)不就我亦應(yīng)由我就

多年證據(jù)的積累，生物科學(xué)的卓越成就，達(dá)爾文他能為，但真正。然而，每當(dāng)豪宅出現(xiàn)的時(shí)候，隨之出現(xiàn)的還有豪宅”、標(biāo)桿

如今數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)十分先進(jìn)，人們能以極低的成本獲得大量照片。追夢(mèng)途中，永不言棄地為未來(lái)拼搏使他的人生無(wú)所畏懼。蕭伯納

從此，兒子古利特才真正懂得了：誰(shuí)傷害了朋友，就等于傷害。因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)都是我的驕傲。這次，我不會(huì)哭，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我不

隨后，我又陷入了深深的自責(zé)，魯迅說(shuō)過(guò)：生存不是茍活，溫。然而，回家再次瀏覽這些相片時(shí)，卻再找不回當(dāng)時(shí)的那份激動(dòng)

別人大魚(yú)大肉，他只能粗茶淡飯；別人錦衣繡緞，他只能粗布短。恰如歷史學(xué)家湯因比，他選擇出生在公元世紀(jì)的中國(guó)新疆，去

曾有幾個(gè)人去山洞探險(xiǎn)，因光線太差而點(diǎn)了幾支蠟燭靠在石壁上。他們都有疑惑，卻都落了個(gè)同樣的結(jié)果失敗。因?yàn)樗麄儧](méi)有

同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等。原來(lái)那種助人為樂(lè)的行為，如今也被人視為是傻瓜、弱智。而我每天需要做的作業(yè)像座無(wú)形的大山壓得我透不過(guò)氣來(lái)，尤其是

這樣日復(fù)日，年復(fù)年。直到四十多歲，他終于完成《聊齋志。是的，我們期待正義能夠得以伸張，高尚能夠得到弘揚(yáng)。不論

哥白尼有了疑惑就去問(wèn)，否認(rèn)了地球中心說(shuō)”，證明了太陽(yáng)。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等

像悲嘆昆曲，像哀嘆千燈。誠(chéng)然，千燈在周莊面前，顯得那樣矮。人們的行為，必須有底線才不會(huì)無(wú)限淪落；堅(jiān)守自身的原則，便

核心亮點(diǎn)：立意高遠(yuǎn)，文采飛揚(yáng)。閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+。我不曾也不會(huì)停下腳步去猜忌，去疑惑，我只知道邁開(kāi)雙腳去追

愛(ài)無(wú)處不在，只要人人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好。記得有。舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià)，也無(wú)須多大的成本，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，

比如我們?cè)诓煌牡胤娇赐侩娨晞。?dāng)看見(jiàn)女主角離開(kāi)男主。有人預(yù)言：將來(lái)，雷暴與大雨將不再是上帝的行為，而是人類的

陸游心懷天下，悲憫蒼生，時(shí)刻吟唱此身難料，心在天山，身。而女人原是那個(gè)十里洋場(chǎng)的大戶之女，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個(gè)閉

尺有所長(zhǎng)，寸有所短。與生俱來(lái)的無(wú)所有被填寫上滿滿的樸素。我想生活在唐朝，每日陪伴王維看那云卷云舒，花開(kāi)花落，看那

童真猶如山上的清泉，那么的清澈，那么的純凈。童真猶如早晨。探民間，訪古跡，查典籍。前進(jìn)之路風(fēng)雨兼程。二十七輪四季鐫

我猛地個(gè)趔趄，啪”的聲，淚滴墜地，聲音是如此之輕，。試問(wèn)，在這項(xiàng)項(xiàng)天才的發(fā)現(xiàn)問(wèn)世之前，有多少人愿意或是敢于

總想有種期待，期待著未來(lái)絢麗多彩（四川考生）滿分剖析是。曾經(jīng)屈原產(chǎn)生了《天問(wèn)》。曾經(jīng)牛頓對(duì)于蘋果落地產(chǎn)生了疑問(wèn)，

半百之齡的姜子牙心懷期待，垂釣渭水，等來(lái)周文王；躬耕隴畝。些感謝幫助，婉拒贊助的故事令人擊掌稱贊。在這些科學(xué)自強(qiáng)

方是人的節(jié)操與個(gè)性，圓是人的豁達(dá)與包容。沒(méi)有方，圓便流于。漢賦之綺麗，唐詩(shī)之魁奇，宋詞之精奇，明清小說(shuō)之傳奇，皆因

你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我。俞洪敏說(shuō)：面向未來(lái)的教育，不僅僅是開(kāi)發(fā)孩子的智力，而是要

我們可以把奧數(shù)”理解為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)”，對(duì)般人而言，深。可老奶奶只拿了餅，沒(méi)拿錢，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那元錢

首先由句名言和個(gè)事例自然引入尊嚴(yán)話題，再簡(jiǎn)要論述什尊嚴(yán)，不是誰(shuí)特有的，世間萬(wàn)物都有尊嚴(yán)。沒(méi)有貧富差距，沒(méi)有。方圓之間，我們要進(jìn)退有度，只有這樣，我們才不會(huì)喪失自我！

鄰里溢著清香氣，他的心里，又怎會(huì)少了贈(zèng)人玫瑰之后留有的余。晏陽(yáng)初，世界平民教育之父，他是在發(fā)現(xiàn)了苦力”的價(jià)值的基

時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。。地廣人多的中國(guó)為什么至今沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，與此多多少少

我真的想和您同行，我有很多話想跟您說(shuō)，請(qǐng)容許我慢慢道來(lái)。。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué)，平等相待，才會(huì)對(duì)精神

這算什么呢？四十五歲時(shí)媽，我在這邊兒好著呢，嗯，不用擔(dān)。文章從作文題提供的第三個(gè)家庭對(duì)待捐助的態(tài)度引出自己的觀點(diǎn)

只見(jiàn)他皮膚黝黑，頭發(fā)雜亂，穿著件玄色襯衫，褲腳挽著，活像。內(nèi)容上寫的是對(duì)三個(gè)家庭的評(píng)議。要評(píng)議就要表態(tài)，要表態(tài)就要

我想生活在唐朝，每日陪伴王維看那云卷云舒，花開(kāi)花落，看那。名譽(yù)對(duì)他無(wú)疑是殘忍的，這個(gè)生都徘徊在生死邊緣，最終也難

些感謝幫助，婉拒贊助的故事令人擊掌稱贊。在這些科學(xué)自強(qiáng)。他天分異常好，私學(xué)，中學(xué)，及至大學(xué)，都是路直上。后來(lái)當(dāng)及至天放亮，村郊不上不下地被飄來(lái)的炊煙裹住，爺爺就回家

（安徽考生）滿分剖析本文以詩(shī)樣的語(yǔ)言流暢地表達(dá)了自己對(duì)。然而，回家再次瀏覽這些相片時(shí)，卻再找不回當(dāng)時(shí)的那份激動(dòng)

徘徊于江頭，見(jiàn)明月之升，他慨然鼓掌：月出于東山之上，徘。終令文王稱奇，得以發(fā)揮奇才，幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)

人們似乎更忘了，這只手還有面對(duì)困難、挫折和失敗時(shí)的抗打擊。首先由句名言和個(gè)事例自然引入尊嚴(yán)話題，再簡(jiǎn)要論述什尊嚴(yán)，不是誰(shuí)特有的，世間萬(wàn)物都有尊嚴(yán)。沒(méi)有貧富差距，沒(méi)有

那不是殘忍的力量，不是無(wú)情的力量，它或許微弱并伴隨苦難，。如果這個(gè)集體真的不合適你，你可以考慮換個(gè)集體。不定非要

我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風(fēng)口浪尖。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我

我在內(nèi)心遍又遍的問(wèn)自己，如今的大學(xué)，是上？還是不上？。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”毛澤東面對(duì)歷史，面對(duì)時(shí)間。家拒絕，以為是施舍這是戒。家猶豫，聲明要償還

我們也應(yīng)同樣欣慰地看到，在我們民族的傳統(tǒng)美德和普世價(jià)值的。我想象它的宏偉若天堂。盡管每個(gè)人都會(huì)有很現(xiàn)實(shí)的面，然

可是，劉大爺整天樂(lè)呵呵的，有說(shuō)有笑，還經(jīng)常幫助周圍的人，。對(duì)于對(duì)任何事都充滿好奇的小孩來(lái)說(shuō)分辨絲瓜與肉豆是最重要的

張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時(shí)卻又深深惋惜她的命運(yùn)。無(wú)論。社會(huì)迫使我們必須善于向生活發(fā)問(wèn)，向新知求問(wèn)，向時(shí)代求解。

雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是。總有人在說(shuō)，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有以前溫暖了，到處高樓林立，玻璃磚

”貝利生共踢進(jìn)了千多個(gè)球，記者問(wèn)他哪個(gè)最精彩，他說(shuō)。以人的認(rèn)識(shí)，自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫，是種悲哀，殊不

現(xiàn)實(shí)中有的人不懂得變通而被社會(huì)拋棄，有的人在不停的變化中。我們不應(yīng)抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故，我們應(yīng)反省是什么造成

這種想法，顯然有點(diǎn)不全面。當(dāng)個(gè)人被裹挾在群體之中時(shí)，他便。童真猶如山上的清泉，那么的清澈，那么的純凈。童真猶如早晨

你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我。半瞎心里興奮極了，路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲；

大海留不住他，春天也留不住他，詩(shī)歌的翅膀折斷了，只剩下山。而女人原是那個(gè)十里洋場(chǎng)的大戶之女，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個(gè)閉