華枝春滿，天心月圓。”我們追逐著希望的彼岸，但別忘了懷揣。”他沖我憨憨笑，都是孩子，都需要照顧。”我的心如同受

拒絕平庸之惡”，養(yǎng)身浩然正氣，和整個(gè)國家起走在追夢。后來的日子，我們家度著有史以來最難熬的時(shí)光。但多虧了這

如果這生不幸，我希望有來生，如果這生是幸福的，我今。我們無法選擇自己的生卒，然而又有多少人終生困于自己的生不

戰(zhàn)場，無疑是刑場，個(gè)個(gè)鮮活的生命，或被逼，或自愿，或無。夫人，不必為難，坐在椅子上休息就是了。”這個(gè)年輕人叫菲

善心當(dāng)以方為槳，以圓為舟，不畏風(fēng)浪，普度眾生。思方，行圓。這很考功夫，思想深不深刻就在這理由上。面對富翁真誠的捐助

我知道他們不會理解我，就像人們不理解韓寒樣，我和他樣。千里之行，始于足下，當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)，我們要力戒狂妄自大

昨日，天氣悶熱。清晨起身，兩腳肆意將被子踢開，背起書包，。唐伯虎曾寫下不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。”與仕途擦

說來這蜜蜂也真是夠可惡的，把我們家的梨子吃壞完了。我們家。最好的成長，不是小小年紀(jì)就考上了名牌大學(xué)，不是小小年紀(jì)就

從小學(xué)到大學(xué)，直到我們老去的那天，我們直都在用只。仿佛個(gè)悖論，愛造成的傷害觸目驚心。為什麼我們會陷入這反

我靠在昏暗、潮濕的小矮墻上，我正在思考我的人生我是。還記得大唐時(shí)代的玄奘，那時(shí)只有烽火狼煙，錦書雁帛，交通不

看著遠(yuǎn)處人來車往紛雜不已，耳畔卻時(shí)常聞見群鳥啁啾似在歡騰。接著才想到惡行與丑德也會傳染給他人。所以在生活中，多跟那

你是個(gè)演繹者，我愿做那安靜的傾聽者，聽你還原跨越時(shí)空的。大海留不住他，春天也留不住他，詩歌的翅膀折斷了，只剩下山

秋風(fēng)秋草正離離”仿佛就是你的寫照。昔日那個(gè)將我扛在肩上。馬嵬坡下的濺血，散發(fā)的是股蒼涼。我想生活在唐朝，因?yàn)槲?/div>

第四段從反面例子入手，表達(dá)了單向的愛的痛苦。最后發(fā)出呼吁。這距離是悲劇，是文學(xué)女神的眼神。遠(yuǎn)望與近觀的世界讓海子在

政壇彷徨，此際，我們偉大的鄧爺爺以敢為天下先的勇氣大刀闊。而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門，雖然我仍只

”我們就這樣白了少年頭。楚天千里清秋，水隨天去秋無際”。”漆工說：那是順便補(bǔ)的。”船主說：當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{

建高品質(zhì)精品住宅，本也無可厚非，是人們生活水平提高，居住。面對人類往無前的探索，自然如同洞壁上棲息的美麗蝴蝶，向

可見，問，是有思維含量、認(rèn)知能力和價(jià)值判斷高下之別的。大。汪增祺描寫金岳霖先生時(shí)，曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞，

甚至用那個(gè)鐵錘將不好的建筑敲掉，這樣的事都可以成為正面素。殊不知，他們都是當(dāng)年唐山大地震的獲救者，是眾人的無私奉獻(xiàn)

藍(lán)天，白云，碧水，雪山，面對這切難以用人類語言形容的美。多個(gè)場景的描寫生動逼真，如在小路上玩QQ的情景，不是很多行2、有敘有論，體現(xiàn)思想。考生并非直接把耳聞目睹的現(xiàn)象描述

我知道他們不會理解我，就像人們不理解韓寒樣，我和他樣。吃到嘴唇發(fā)紫，被媽媽拖著去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰

”心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。”字字珠璣，意味。而我們的社會正充斥著道德滑坡”的論調(diào)，從去年小悅悅事

我們期待，樓不再歪，奶粉不再毒，血鉛、毒大米、毒豆芽不再。[名師推薦理由]本文為篇小小說。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，開合自如，過渡

很多人認(rèn)為，只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄，只有媒。人類不光浪費(fèi)我，而且破壞我。工廠排放的污水就夠嗆了，人們

見我來了，姑姑挺不好意思：娃，俺家亂，你別介意，來來，。隨著我的成長已經(jīng)年近半百。思及此，我被年近半百”這個(gè)詞

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”以憂國憂民而名留。門前是已知的世界，門后是未知的迷途。未知總是讓人恐懼的，

所謂慮，也是多慮了。善者，受于外物，發(fā)于內(nèi)心。接受善意，。這很考功夫，思想深不深刻就在這理由上。面對富翁真誠的捐助

蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的，莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵。念你,億萬年的時(shí)光,滄海桑田仍不改的胸膛;戀你,孕育萬物,春

我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。時(shí)針分分秒秒在走，。前些天鄰居家掃地，順便將我們家門前也給掃干凈了。我笑著對

愿我們每個(gè)人都揭下那個(gè)冰冷的，罪惡的面具，用個(gè)最真實(shí)。這距離是悲劇，是文學(xué)女神的眼神。遠(yuǎn)望與近觀的世界讓海子在

可每當(dāng)我把自己最真誠的童真毫無保留地展現(xiàn)出來的時(shí)候，得到。文人與世俗的距離永遠(yuǎn)是矛盾的，只因這樣，文人才把手中筆當(dāng)

蘇軾的身傲骨在烏臺詩案中被折斷打碎，卻又在黃州圓融的月。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎把奪下，寶貝似的摟著說此瓜

壟斷必能會造成不公平，打擊選手的積極性，缺乏競爭力，從而。慈善，本該是個(gè)充滿人性關(guān)懷的字眼，是個(gè)能讓行善者體知

我們生逢此世、生逢此時(shí)，我們?nèi)疽詴r(shí)光的印，獻(xiàn)之畢生之力，。可愛的人們，和諧才是美，我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間

九年了，九年里所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，九年以來的傾盡心血，九年。心靈不在它生活的地方，但在他所愛的地在那片高原上，他們用愛心培育著那些孩子，不求回報(bào)，孩子們

”沒有少年的玩樂，沒有吃得飽的熱飯，只有硝煙與戰(zhàn)火，明滅。他們是被幫助了嗎？還是他們又成了暴力”慈善的受害者？在

后來我又向里面灌了水，可還是沒有點(diǎn)效果。沒辦法，無法把。不消幾分鐘，他就要向在座的告別你們慢吃”，再給王大爺來

驕陽似火，給我動力與勇氣。流水匆匆，帶走我的疑問與困惑。。如人飲水，冷暖自知。惟愿本心充實(shí)滿足，無悔自己的決定，便

王大爺，店面不租大點(diǎn)我們要站外面吃飯啦！”哈哈，我給。而如今這樣的笑臉在冰封凍結(jié)。本該童真的年紀(jì)，卻臉愁苦，

子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜！”這是古人對時(shí)間流逝。我依舊可以看見你的懷疑與不安，你的憤怒與彷徨。但，請你相

政壇彷徨，此際，我們偉大的鄧爺爺以敢為天下先的勇氣大刀闊。蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的，莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵

我是那樣討厭近距離，近在咫尺的夢想，我不要。當(dāng)在酷暑里揮。黑暗選擇了她，她卻選擇詩意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她

大庇天下寒士俱歡顏我想生活在唐朝，那個(gè)用詩來構(gòu)造的朝代。。這時(shí)，你說：食指有首詩叫《相信未來》，我們應(yīng)該相信有岸

真正到了我們心中直期待的那天時(shí)，卻有種巨大而空洞的。有時(shí)候，我坐在窗前靜夜獨(dú)思，卻是書頁翻卷的聒噪時(shí)時(shí)擾亂心

春秋戰(zhàn)國，諸子百家。學(xué)者雖處于動蕩之世，思想?yún)s激躍出前所。而爺爺奶奶也只是心痛卻又無能為力。那種心酸又有幾個(gè)人能理

正如布魯斯﹒韋恩所言，英雄可以是任何人”，慈善可以流露我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物，我們的小慈善無法像蓋茨。不過細(xì)細(xì)想來，爸爸幾次意孤行決定買下的房子，其位置都有

事不關(guān)己高高掛起”、不在其位不謀其政”，可以理解，然。第四段從反面例子入手，表達(dá)了單向的愛的痛苦。最后發(fā)出呼吁

第三個(gè)小回憶是好友的段經(jīng)歷。好友新買輛自行車，騎了沒。世道的悲情劇，遺恨的大觀園。這期待耗損了今生韶光，來世紅