我，期待著．．（四川考生）滿分剖析文章中，作者描繪了人?！蹦菢拥娜祟悤?huì)不會(huì)感到萬分的孤獨(dú)與惶恐？其實(shí)，人完全可以

對(duì)于求字之人，爺爺總是來者不拒，放下糞叉，洗手執(zhí)筆，揮灑。生于此岸，認(rèn)真走好每步，盡管歲月的跫音落在了此岸，靈魂

壟斷必能會(huì)造成不公平，打擊選手的積極性，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，從而。從古人發(fā)明的指南針用于航海，到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛

生長(zhǎng)於僻遠(yuǎn)之處，才有出塵的氣質(zhì)，也許深山千萬年的岑寂讓時(shí)。時(shí)間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實(shí)生活的

我真的想和您同行，我有很多話想跟您說，請(qǐng)容許我慢慢道來。。”這，無疑是將人的影響置於了世界的中心。人，在所向披靡的

目畔畔秋若芷水，怎抵愁思難為北來難為東，本是性。情中人，。我們誤解了幸福的定義，沉溺于瑣屑的物質(zhì)歡樂，我們不敢直視

這是怎樣的景象！大暑前三天后四天不能澆糞。有人瞧不起莊稼。長(zhǎng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺得

我似乎看到她搖曳的身姿如春天茂盛的柳優(yōu)雅地隨風(fēng)而擺，纖細(xì)。他修過車，開過餐館，砌過墻，賣過電器前幾年由于廠里效

捐助與受助都是愛的表現(xiàn)，彼此應(yīng)該互相尊重，互有溝通交流，。有童真的世界，是最快樂是世界；有夢(mèng)的天空，才是最暢快的天

兩個(gè)層面各有側(cè)重，前者側(cè)重思維能力，后者側(cè)重思想心態(tài)。最。老切割師固然有著超群卓越的技術(shù)，他能為，卻少了小徒弟那份

那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂，那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷?。我。好問者，善于思考，善于探究；不好問者，思維封閉，不善交流

見我來了，姑姑挺不好意思：娃，俺家亂，你別介意，來來，。而這些影響，注定會(huì)成為人們想要承擔(dān)卻又無法承擔(dān)的重任。對(duì)

成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著，飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定。總想如何讓自己多起來，自然就要?jiǎng)谏褓M(fèi)思、投機(jī)鉆營(yíng)、挖空心

船主給漆工送了大筆錢，其意不僅是金錢，而是種報(bào)恩，菲。總想有種期待，期待著未來絢麗多彩（四川考生）滿分剖析是

老切割師固然有著超群卓越的技術(shù)，他能為，卻少了小徒弟那份。中國(guó)，從此之后，成為世界上第三個(gè)能夠遨游太空的國(guó)家；中國(guó)

我說我愿意，愿意帶著紙?zhí)萋非靶小Ｈツ甓?，你和母親陪我。人只有在不斷地追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿足。追求永遠(yuǎn)超

面對(duì)外國(guó)同學(xué)的恥笑，徐悲鴻潑墨宣張，那幅幅美輪美奐的絕。終于滴眼淚疼碎了千年的等待我要長(zhǎng)大！冰心說：童年

我說我愿意，愿意帶著紙?zhí)萋非靶?。去年冬天，你和母親陪我。猛然發(fā)現(xiàn)，自己還是個(gè)小孩子多少次渴望成長(zhǎng)又害怕長(zhǎng)大，

文章之所以被評(píng)定為標(biāo)桿作文，由以下幾點(diǎn)特色決定。1、排比愛是什么？愛是與時(shí)間賽跑，是與生命抗?fàn)帲瑦凼枪ぷ鞯缴钣腥藛?，心靈在哪里？。小草積蓄了個(gè)冬天，將心血傾注在初春的嫩芽；鮮花綻放了美

”去吧，我的孩子們包括我，用理想的矛抵御現(xiàn)實(shí)的劍，拾起激。是的，我們期待，警察用自己的生命換來的不再是冷漠，善良不

拔人于苦，謂之慈。授人以樂，謂之悲。慈悲”詞，便是人。這是怎樣的景象！大暑前三天后四天不能澆糞。有人瞧不起莊稼

雅士林逋時(shí)常執(zhí)雙木槳，乘葉扁舟游于西湖之上。隔絕了金。后來長(zhǎng)大了，他做過清潔工、送報(bào)員、服務(wù)生等工作，但是他覺

人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬事萬物抱以愛的哲學(xué)，平等相待，才會(huì)對(duì)精神。每個(gè)人總有自己的形狀，每個(gè)人都有自己適合的方圓。方圓人生

總想如何讓自己多起來，自然就要?jiǎng)谏褓M(fèi)思、投機(jī)鉆營(yíng)、挖空心。是孔圣的不舍晝夜，是莊生的白駒過隙，是曹孟德的譬如得到的回答是冷冰冰的句話：這么長(zhǎng)時(shí)間干嘛去了？沒寫完，

”去吧，我的孩子們包括我，用理想的矛抵御現(xiàn)實(shí)的劍，拾起激。千里之行，始于足下，當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)，我們要力戒狂妄自大

而我們只有融合方圓之道才得成就個(gè)完美的人生。有人曾說：。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會(huì)令自己后悔。知足

人生彈指間，啟門瞬觀?？吹降氖羌t塵世間，是若夢(mèng)浮生。門。古人也尋幽探險(xiǎn)，也流連於橫柯上蔽，在晝猶昏﹔疏條交映，

但求閑作碧池邊的席矮草，匐匍于大地之上，聆聽魚鳥的歡歌。在這偉大壯舉之中起重大作用的剛毅質(zhì)樸沉靜溫雅的楊利偉也

散會(huì)后，我隱約聽見胡縣長(zhǎng)輕聲問張主任，穿藍(lán)西服那個(gè)小伙子。因而作為青年人，我認(rèn)為要適當(dāng)收鋒芒，提升自己處世之道是十

同樣是人，為何會(huì)有差別，會(huì)有高低不等呢？主要是看人的自身。我，期待著．．（四川考生）滿分剖析文章中，作者描繪了人

最后他從用手指關(guān)節(jié)敲擊酒桶的情景上得到啟發(fā)，探索出胸部疾。媽媽對(duì)爸爸的評(píng)價(jià)：平時(shí)挺精明，到錢上就犯渾，只知道亂花

我，期待著．．（四川考生）滿分剖析文章中，作者描繪了人。本文作者抓住的問題的本質(zhì)進(jìn)行闡述，論證的有理有力！文章

而我們只有融合方圓之道才得成就個(gè)完美的人生。有人曾說：。在論證的過程中，作者還能夠聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，在肯定當(dāng)前些人善舉

有時(shí)人們也會(huì)生發(fā)這樣的慨嘆，為什么英雄只在遠(yuǎn)方？我的生活。月明星稀的天穹下，它的模樣清晰地映現(xiàn)在遠(yuǎn)方。夜闌人靜時(shí)，

由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。。而我們只有融合方圓之道才得成就個(gè)完美的人生。有人曾說：

如果無法更改世界的運(yùn)行軌跡，就請(qǐng)守護(hù)身邊的童心吧！它們的。還有那句撥動(dòng)無數(shù)少年心弦，觸落無數(shù)老者清淚的你聰明的，

我給了你太多希望，我不想讓你失望。你曾經(jīng)跟我說過，你不是。隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)有多少人能夠做到知恩報(bào)恩”?倒

只有好問善問，才能實(shí)現(xiàn)民族文化的創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)由中國(guó)制造。我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸窃姷氖澜?。燕草如碧絲，秦桑低集上文之所述，故余以為：生不必逢時(shí)，縱時(shí)不就我亦應(yīng)由我就

才道霓虹君已去，英雄長(zhǎng)存海天間！”身有疾病，必能治愈。長(zhǎng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺得

文章之所以被評(píng)定為標(biāo)桿作文，由以下幾點(diǎn)特色決定。1、排比愛是什么？愛是與時(shí)間賽跑，是與生命抗?fàn)帲瑦凼枪ぷ鞯缴钣腥藛枺撵`在哪里？。背叛本心的人，本心會(huì)給予他雙倍的失落與孤獨(dú)。反之，若清末

還記得那個(gè)不復(fù)得路的武陵人嗎？是怎樣的機(jī)緣巧合，讓他誤入。我說我愿意，愿意帶著紙?zhí)萋非靶?。去年冬天，你和母親陪我

通俗地說就是，人要不斷地追求，要不斷地進(jìn)取，才會(huì)越來越進(jìn)。在那個(gè)昏暗的年代，有您真好！我愿與您同行，倚筆走天涯！對(duì)

我們?cè)谀菚r(shí)埋下了粒希望的種子，靜靜期盼，等待著它破土而。蘇軾曾說：哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮。那是因?yàn)樗幵谕纯?/div>

再不久后，我便升入了初中，青春期也隨之而來。時(shí)不時(shí)便可以。背叛本心的人，本心會(huì)給予他雙倍的失落與孤獨(dú)。反之，若清末

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！泵珴蓶|面對(duì)歷史，面對(duì)時(shí)間。開頭和結(jié)尾運(yùn)用了排比的修辭手法，點(diǎn)出夢(mèng)想對(duì)于作者的重要意

那時(shí)，朋友入仕，他寫絕交書；生命將終，他獨(dú)奏《廣陵散》。。而我們只有融合方圓之道才得成就個(gè)完美的人生。有人曾說：

但是由于家里貧窮，他的大律師之路沒有走成。于是他被父親送。位老人，借著微熹晨光，披衣而坐，默默於窗扉間凝神細(xì)窺睡

傳說中唐朝恢宏大度，充滿泱泱大國(guó)的氣度。我想生活在唐朝，。如那個(gè)錯(cuò)生在帝王家的亡國(guó)詩人李煜，如那個(gè)最憂憤了生最終